Zuletzt bearbeitet: 05.03.23 Me
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Wie Bienen Blütenfarben sehen |
Bienen im Schulbiologiezentrum Hannover
Beratung und Information:
Schulbiologiezentrum Hannover www.schulbiologiezentrum.info Instagram: #schulbienen_hannover
Wir sind Mitglied im Netzwerk "Bienen machen Schule" https://mellifera-netzwerk.de/@sbzhannover
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Bienenwabe Nisthilfen für Wildbienen
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Aktuelles: Fortbildung "Wildbienen und Trachtpflanzen" (Mai 2023) Fortbildung "Naturnahes Schulgelände" Fortbildung "Arbeit mit Schulbienen" (4 Termine, 2023) Projekt "Inklusive Biene" (Radiobetrag im Deutschlandfunk) "Bienenordner" zur Arbeit mit "digitalen" Bienen (We4Bee) Film auf Youtube: "Wildbienen im Schulbiologiezentrum" Von Bienen, Blumen und Schokolade 2. Platz beim "beebetter-Award 2020" Digitales Angebot zur Bienenpädagik (Internetadressen) Schwarmfall
in der "We4bee"-Beute: Beitrag zum Thema "Wildbienen" erschienen Auszeichnungsveranstaltung Umweltschulen in Europa 2019 Die Siegerbilder unseres Fotowettbewerbs Zukunftstag 2019 im Kultusministerium Blühflächen in der Tellkampfschule Tellkampfschule hat wieder Bienen! Thema auf der Landestagung:"Bienen machen Schule" Historischer Bienenwagen restauriert "Metjen": Der kleine Bruder vom richtigen Met
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Angebote und Material: Experimentelle Bienenkunde in der Schule Schulbienen: Kleine Bienenvölker zur Ausleihe Materialien zur Ausleihe Wildbienen: Steckbriefe 20 heimischer Arten Lernquiz: Kennst Du Dich aus mit Bienen, Wespen, Hummeln & Co? Futterpflanzen für Bienen, Hummeln und andere Insekten Rundbriefe für bienen-affine Lehrkräfte Material zur Honig-Pollenanalyse "Pollenkiste": Material zur Untersuchung des Honigs Bienen, Licht und Farbe (polarisiertes Licht, Farbsehen) Arbeitshilfe "Bienenkunde" (1977) Erlebniswerkstatt Wildbienen entdecken (Quelle: Wildbee) Unterrichtshilfe Blumenwiesen (Quelle: pro natura) Unterrichtsideen zum Kennenlernen der Blüten besuchenden Insekten (Quelle: PLENUM Schwäbische Alp)
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Fortbildungskurse 2020 Fortbildung "Arbeit mit Schulbienen" (4 Termine, 2023)
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„Wildbienen und Trachtpflanzen “ Eine Fortbildung zum Schutz und zur Förderung von Artenvielfalt Mittwoch, 03.05.23, 10 - 16 h Mehr dazu auf unserer Fortbildungs-Seite
14.02.23 Weltbienentag Das Schulbiologiezentrum Hannover lädt
am 04.06.23 zum „Weltbienentag“ ein.
14.02.23 Grundlagen für die pädagogische Arbeit mit „Schulbienen“ 4 Termine in 2023: 12.04.: Theorie 17.05.: Schwarmeinlauf 31.05.: 1. Praxisteil 28.06.:
2. Praxisteil Das Schulbiologiezentrum stellt die „Schulbienen“
vor – vom Mini-Schwarm zum kleinen Bienenvolk. Dieses saisonale
Projekt eignet sich für hannoversche Schulen, Veranstalter: Schulbiologiezentrum Hannover Die Anmeldung erfolgt bitte bis zum 01.04.23
über die VeDaB Nummer:
Schulbienen Netzwerktreffen am 07.12.2022 von 10.00 Uhr bis ca. 16.00 Uhr
Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Kolleg*innen, Ob saisonale Arbeit in einer Umwelt/Bienen
AG oder dauerhaft in einer Imker-AG, es gibt vielfältige Aktionen
und Aktivitäten die wir exemplarisch vorstellen möchten.
Anmeldung bitte über VeDaB, TMPSchulbiologiezentrum.22.49.06 Ankündigung zum Herunterladen (PDF) 15.10.22 "Bienen
machen Schule"
Tagung: "Fasziniert und fokussiert
durch die Biene" Über zweieinhalb Tage (30.09. bis 02.10.22)
bot die Tagung in Rosenfeld ein vielfältiges, hochkarätiges
und buntes Programm, um sich fachlich und praktisch zu informieren. In
Impuls- und Fachvorträgen stellten Wissenschaftler*innen und Expert*innen
die Erkenntnisse ihrer Arbeit mit Bienen in der Pädagogik vor. Workshops
gaben die Gelegenheit, sich praktische Ideen zu Aktionen rund um das Thema
Biene und Wildbienen anzueignen. Daneben stellte das Schulbiologiezentrum Hannover mit einem Stand auf dem Markt der Möglichkeiten das vielfältige bienenpädagogische Material vor: unter anderem den Film zum Phänologischen Kalender (zur Zeit zu finden unter: https://youtu.be/YAKdub8iWis) und den Bienenordner, das Begleitmaterial zum digitalen Bienenstock We4Bee. Programm zum Herunterladen (PDF) Stand und Vortrag des Schulbiologiezentrums Hannover auf der Tagung „Bienen machen Schule“ von mellifera.
15.10.22 Auszeichnungsveranstaltung der Umweltschulen
23.06.22 Naturnahes Schulgelände –
Praxis und Tipps für die Gestaltung Ganztägige Lehrer*innenfortbildung Teilnehmerkreis: Interessierte Lehrkräfte
aller Fachrichtungen und Schulformen, AG - Lehrkräfte Anmeldeschluss: 15.08.22
23.06.22
Ein Beitrag des Deutschlandfunks (DLF) in
der Sendung "Campus & Karriere Bienen sind nicht nur als Symphathieträger bekannt und bieten einen Einstieg in den Artenschutz, sondern sie können einen Beitrag zur Integration und Inklusion leisten. Das wird gerade an der Tellkampfschule und am Schulbiologiezentrum Hannover erprobt Hören in der Mediathek des Deutschlandfunks
10.02.22 "Bienenordner"
Im Rahmen der Feierlichkeiten zu "75
Jahre Demokratie in Niedersachsen" enstand der "Bienenordner":
ein Begleit- und Materialband zur Arbeit mit den "digitalen"
Bienen des We4bee Bienenstocks im Schulbiologiezentrum. 5 dieser Bienenordner stehen ab sofort als Ausleihset in der Leihstelle zur Verfügung.
Ein gut gemachter, sehr informativer Film, entstanden im Schulbiologiezentrum Hannover.
Hier auf Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=5dcSuyp-DxI
Was haben Bienen (oder andere Insekten) mit Schokolade zu tun? Ein Unterrichtsprojekt der Goetheschule - KGS Barsinghausen https://goetheschule-barsinghausen.de/2021/04/07/von-bienen-blumen-und-schokolade/
„Bunte
Vielfalt auf dem Schulgelände – Webinar am 02.12.2021 Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Kolleg*innen, Schulgelände sind wichtige Orte des sozialen
Miteinanders und der Pausen-Entspannung, das ist nicht erst seit der Corona-Pandemie
in den Blick der Öffentlichkeit geraten und den an Schulen Tätigen
deutlich geworden. Schulgelände sind aber noch weitaus mehr: Orte
zum praktischen Arbeiten und Lernen mit Schüler*innen und für
einen handlungs-orientierten Ansatz im Rahmen von Bildung für nach-haltige
Entwicklung. Die bunte und vielfältige Gestaltung einzelner Bereiche
auf dem Schulgelände oder im Schulgarten fördert neben den sozialen
Aspekten und dem Wohlbefinden auch Artenvielfalt und Artenschutz, insbesondere
für Insekten. Teilnehmerkreis: Interessierte Lehrkräfte
aller Fachrichtungen und Schulformen, AG- Lehrkräfte, Betreuende
im Ganztagsbereich. Nach Anmeldeschluss ab dem 22.11.21 erhalten
Sie eine Email mit der Anmeldebestätigung und dem Link zum Webinar-Raum. Sollten sie Zoom bisher noch nicht genutzt
haben, so müssen Sie bei der „Ladentheke
– Webinar am 16.03.2021 Wir freuen uns sehr, dass wir das Seminar
„Ladentheke – Bedeutung der Bestäuberinsekten für
unseren Warenkorb“ in diesen besonderen Zeiten online als Webinar
anbieten können. Die Fortbildung findet am 16.03.2021
von 15.30 Uhr bis ca. 17.00 Uhr statt. Die Anmeldung kann mit dem Anmeldebogen per
Mail an das Schulbiologiezentrum schulbiologiezentrum.veranstaltungen@hannover-stadt.de
erfolgen
Die Veranstaltung startet am 16.03.21 um 15.30
Uhr in Zoom. Sollten sie Zoom bisher noch nicht genutzt haben, so müssen
Sie bei der https://www.youtube.com/watch?v=vFhAEoCF7jg finden Sie ein kurzes Einführungsvideo
(auf Englisch, deutsche Untertitel verfügbar), dass Sie durch diesen
Prozess führt und die wichtigsten Funktionen der Software erläutert.
Inhalt und Anmeldeformular (PDF)
Wir sind Preisträger beim "beebetter Award 2020" Das Schulbiologiezentrum
Hannover freut sich sehr über den 2. Platz beim "beebetter Award
2020" der Burda-Stiftung. https://www.beebetter.de/award-2020
Bees online – Ein Citizen Science Projekt
(Fotos:
Heike Uphoff) Besonders in diesen Zeiten, in denen Schüler*innen
aufgrund der Corona-Pandemie zu Hause online unterrichtet werden, ist
leider alles anders. (Fotos: Heike Uphoff) Bienen an der Wee4Bee-Beute und sterzelnde Bienen
Anderthalb Kilo Bienen und Erstkontakt
Unsere Bienen gehen online! Seit Dienstag, 21.01.2020 steht die sogenannte „We4bee“ digitale Hightech-Beute draußen auf dem Bienenstand!
Über den Link https://analytics.we4bee.org
kann man online auf die Daten von unserer Bienenbeute „We4bee“
und von 100 weiteren dieser Bienenstöcke in ganz Deutschland zugreifen.
Das "We4bee"-Projekt auf www.hannover.de Die „We4bee“-Galerie auf www.hannover.de Alle Links auf einer Seite (PDF) Bees online: Auf den diesen Internetseiten können
die Daten des We4bee- Bienenvolks des SBZ eingesehen Digitales Angebot zur Bienenpädagogik / Internetadressen (PDF)
"Schwarmfall" in der "We4bee"-Beute:
Schwärmendes Bienenvolk (Foto Heike Uphoff)
So kann man Ereignisse im und rund
um den Bienenstock mit "We4bee" zuhause verfolgen, z.B. einen
Schwarmfall. Zum Vergrößern bitte anklicken! Am 12.06.2020 schwärmten die
Bienen aus unserem We4bee-Bienenstock – dieser Zeitpunkt ist ungewöhnlich,
da das Volk erst am 27.04.20 als Naturschwarm in den Bienenstock eingezogen
ist. "Appetithäppchen": Beispiele für die Online-Arbeit (PDF) Bees online: Die "Corona"-Königin verlässt die We4bee-Beute (PDF) Bees online mit Forscheraufgaben: Die Jungkönigin verlässt im Nachschwarm die We4bee-Beute (PDF)
Beitrag zum Thema "Wildbienen" erschienen Im Heft 3/19 der Zeitschrift "Sachunterricht"
des Cornelsen-Verlages (www.grundschulunterricht.de) hat ein Autorenteam
aus dem Schulbiologiezentrum Hannover einen Beitrag zum Thema "Wildbienen" Zum Kennenlernen der heimischen Bienen, Wespen und Hummeln "Kennst du dich aus mit Blattschneiderbiene am Balkonkasten, Foto: Ingo Mennerich Klick´dich durch 50 Arten,
entscheide unter vier Möglichkeiten und und versuche, bis zum Ende
fehlerfrei zu bleiben. Jede Art kommt nur einmal vor, ein Notizzettel
könnte daher hilfreich sein. Irgendwann geht´s auch ohne
Hilfe. Nur Geduld!
Foto:
Heinfried Husmann Bereits seit 24 Jahren wird das Projekt „Umweltschule
in Europa/Internationale Nachhaltigkeitsschule“ vom Kultusministerium
angeboten. Die engagierten Lehrer*innen und Schüler*innen an diesen Umweltschulen haben einen großen Anteil daran, dass Bildung für nachhaltige Entwicklung – BNE nicht nur in den Umweltschulen selbst, sondern auch in den Familien und im öffentlichen Leben verankert und weiterentwickelt wird. Durch die Teilnahme am Umweltschule - Projekt und die Aufnahme in das Schulprogramm ist BNE in vielen Fällen bereits zu einem festen Bestandteil des Schulalltags geworden. In diesem Jahr erhalten 330 Schulen in Niedersachsen
ihre Auszeichnung als neue bzw. weiterführende Umweltschule für
ihre hervorragende Arbeit in den unterschiedlichen Handlungsfeldern. Reges Interesse am „Schulbienen“- Stand des Schulbiologiezentrums Hannover: Fotos: Heike Uphoff Viele Umweltschulen haben mittlerweile eine
Bienen AG, einige Schulen auch Imkerei-Schülerfirmen und das Interesse
an unterschiedlichen Formaten der Bienenhaltung an Schulen ist ungebrochen.
Dafür steht das Schulbiologiezentrum mit seiner Bienenpädagogik
„Bienen an die Schulen“, die an dem Tag viele interessierte
Lehrkräfte an den Stand lockte. Es wurde das Fortbildungsangebot
in der Bienenpädagogik vorgestellt und es gab viele Fragen zum Konzept
der saisonalen Bienenhaltung an Schulen zu beantworten:
Und das sind sie nun, die Sieger unseres Fotowettbewerbs:
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Es war nicht leicht für die dreiköpfige Jury, die besten Fotos aus insgesamt 30 Einsendungen auszuwählen. Mitgemacht haben Jungen und Mädchen bis 10 Jahre, einige alleine, andere in der Schule. Vielen Dank an alle für´s Mitmachen! Die Preisträgerinnen und Preisträger werden ihre Bilder wiedererkennen und in Kürze informiert. Und wer nicht dabei ist: Nicht traurig sein, die Verlierer von heute können die Sieger von morgen sein! Experimentelle Bienenkunde in der Schule
Mit diesem Buch möchten wir
möglichst viele Lehrkräfte und bienenaffine Pädagog*innen
für die Arbeit mit Bienen begeistern.
Hier
zum Herunterladen
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Modell einer Honigbiene |
Die Leihstelle des Schulbiologiezentrums hält eine Vielzahl von Materialien zum Thema Bienen für Sie bereit!
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Modelle verschiedener Insektenköpfe |
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Zukunftstag im Umweltminsterium
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Schulbienen
– vom Schwarm zum Bienenvolk
Foto: Karen Lau |
Das Schulbiologiezentrum
verfügt über eine lange Tradition der Bienenhaltung und des
Bienenunterrichts. Bisher kamen die Schülerinnen und Schüler
ins Bienenhaus des Schulbiologiezentrums, Das Schulbienenkonzept Wir bringen die Bienen in die Schulen: Ab
Mai verleihen wir sogenannte Schülerkisten (kleine Beuten mit kleinen,
leicht handhabbaren Rähmchen) mit einem kleinen Bienenvolk über
die Leihstelle des Schulbiologiezentrums an Schulen. Diese Ausleihe von
„Schulbienen“ eignet sich für eine Bienen-AG, zum Beispiel
für den Ganztagsbereich. Es ist eine Form der AG, die im Sommerhalbjahr
vor den großen Ferien stattfindet. Information und Beratung: Heike Uphoff Sekretariat Schulbiologiezentrum |
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Neu: Steckbriefe bzw. Kennkarten mit jetzt 25 bei uns heimischen Wildbienen Mauerbiene und Sandbiene, Fotos: H.J.Sessner NABU Burgdorf Fuchsrote Lockensandbiene (Andrena
fulva) Hummeln erkennen
Zeichnungen: Ingo Mennerich
Nahrung für Insekten: Es summt, brummt und zirpt rund um die Tellkampfschule.
Grund dafür sind die beiden bunten Blühflächen, die seit
dem Frühjahr vor und hinter der Schule wachsen. Interessierte BürgerInnen, SchülerInnen
und LehrerInnen sind am
Fortbildungskurse zum Thema Bienen 2020 Fortbildung
„Schulbienen für Einsteiger“ Fortbildung „Schulbienen für
Auffrischer“
Das Schulbiologiezentrum stellt die „Schulbienen“ vor – vom Mini-Schwarm zum kleinen Bienenvolk. Dieses saisonale Projekt eignet sich für hannoversche Schulen, die Interesse an Bienen an der Schule haben, entweder als Bestandteil des Unterrichts, als AG oder als AG im Ganztag. Es bietet einen Einstieg in die Welt der Bienen, ohne die hohen die Kosten und den Aufwand einer Imkerei.
Kursinhalte:
Fortbildung „Wildbienen“ Im Rahmen der Fortbildung bieten wir Ihnen Ideen und Unterstützungsmöglichkeiten wie Sie den Schulhof, Schulgarten artenreicher, vielfältiger und bunter gestalten können und wie Sie mit den Schüler*innen Wildbienen und Insekten durch Beobachten und Entdecken kennen lernen. Wir bauen Insektenhotels und zeigen Ihnen, welche Pflanzen sich anbieten um Bestäuberinsekten anzulocken und wie Sie mit wenig Aufwand insektenfreundliche Bereiche schaffen. Fortbildung „Schulbienen AG
Netzwerktreffen “ Schulbienen etablieren sich
an immer mehr Schulen!
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Impressionen von den Fortbildungstagen
Das fand am ersten Schulbienen-Tag statt:
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Am 02.05.18 war der erste Teil der
Lehrerfortbildung – und es ging zunächst theoretisch zu. |
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Impressionen vom zweiten Fortbildungstag: Heute haben die Teilnehmer verfolgt, wie ein Bienenschwarm eine neue Behausung bezieht. Dieser Vorgang ist immer ein Highlight in der Bienen AG, markiert er doch eine Wende in der AG: weg von den vorbereitenden Aktivitäten hin zur Arbeit an und mit den Bienen! Zunächst musste die Schülerkiste richtig aufgebaut werden, damit die Arbeit an den Bienen anschließend reibungslos von statten gehen kann und sich die Tiere in ihrem kleinen Bienenstock auch wohlfühlen. |
Foto: Winfried Noak | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Dazu bildet man im Vorfeld einen
kleinen Kunstschwarm mit einer Königin (bzw. man bestellt ihn beim
Schulbiologiezentrum oder einem Imker in Schulnähe). Am Tag der Einlogierung
hängt man den Kunstschwarm als kleinen Bienenschwarm in den Baum.
Damit simuliert man die natürliche Teilung einen Bienenvolks im Frühjahr
(Mitte/ Ende Mai), wenn sich das Volk stark vermehrt und ein Teil des
Volkes mit der alten Königin als Schwarm den Stock verlässt
und sich eine neue Behausung sucht. |
Foto: Winfried Noak |
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Damit die Bienen die vorgegebene Behausung auch wirklich annehmen (in der Natur würden Spurbienen eine neue Behausung suchen), trennt man die Königin kurzzeitig vom Volk und hängt man sie in ihrem kleinen gelben Kästchen in die Schülerkiste, damit ihr anschließend alle Bienen nachfolgen. |
Foto: Winfried Noak |
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Die Bienen werden dann vor dem Eingang
der Schülerkiste abgeklopft.
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Foto: Winfried Noak |
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Einige Teilnehmer trauen sich sogar auf Tuchfühlung mit den Bienen zu gehen und legen ihre Hand an die Bienen um zu spüren, wie warm und pelzig sie sind. |
Foto: Winfried Noak |
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Impressionen vom dritten Fortbildungstag:
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Ende Mai sind die Schulbienen in
ihre Behausung gezogen; heute wird eine Durchsicht gemacht und geschaut,
wie es den Bienen in der „Schülerkiste“ ergeht. Zunächst wird von außen am Anflugbrett vor dem Flugloch beobachtet, wie stark dort die Bienenaktivität ist: Kommen Bienen mit Pollenhöschen an; sind Nektar-Sammlerinnen dabei (zu erkennen daran, dass der Hinterleib leicht schräg nach unten hängt durch die volle Honigblase), wie sieht die Kontrolle am Flugloch aus?
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Foto: Winfried Noak |
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Foto: Winfried Noak |
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All diese Beobachtungen geben mir Aufschluss darüber, w ich jetzt im weiteren handeln muss. Was muss ich tun, damit es den Bienen gut geht?
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Foto: Winfried Noak |
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Syrische Flüchtlinge restaurieren
historischen Bienenwagen in Linden Mitte
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Auf Äckern und Feldern rund um Hannover
sind blühende Flächen rar geworden. In der Schule kann man diesem Trend ein wenig entgegenwirken in dem man Blühflächen anlegt. Unser erster Rundbrief für bienen-affine Lehrkräfte gibt wertvolle Hinweise dazu. Rundbriefe für bienen-affine Lehrkräfte Nummer 1, Oktober/November 2017 Merkblatt des Netzwerks Blühende Landschaft: Standortauswahl
und sorgfältige Bodenvorbereitung für Blühflächen: Nummer 2, Dezember 2017/Januar 2018 Anregungen für die Gestaltung des Unterrichts Wildblumen und Wildbienen Handhabung Mauerbienenkokons Nisthilfen
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Die alljährliche Landestagung
der Lehrkräfte, die an außerschulischen Lernorten eingesetzt
sind, fand diesmal in Wolfsburg statt (23./24.11.17).
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Wie schmeckt Hannover?
Die „Hannover Honig Box“ mit den 5 Gläsern a 125 g kann bei der Tourist Information im Neuen Rathaus und am Bahnhof für 19,95€ erworben werden! Pressekontakt: Internationale StadtteilGärten Hannover
e.V.
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Zeitungsartikel HAZ "Der Honig von nebenan"
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25.05.2018 Jetzt sind sie da! Alle sind ganz schön aufgeregt und gespannt, ob alles gutgehen wird…..
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Foto: Heike Uphoff
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Frau Braune, die stellvertretende Schulleiterin, hat die sogenannten „Schülerkisten“, die kleinen Bienenstöcke, für den Einzug freigegeben. |
Foto: Heike Uphoff |
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Danach wird es wuselig: Die Königin wird
kurzzeitig von ihrem Volk getrennt und in die Schülerkiste gehängt,
damit ihr anschließend alle Bienen nachfolgen werden. |
Foto: Heike Uphoff |
Foto: Heike Uphoff |
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Die Schülerinnen und Schüler, die Schulleitung und auch die Kollegen haben gebannt den „Einlauf“ der Bienen in ihre neue Behausung verfolgt. Foto: Heike Uphoff |
Foto: Heike Uphoff Einige trauen sich sogar, ihre Hand an die Bienen zu legen um zu spüren, wie warm und pelzig sie sind. |
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"Metjen" Honig, Wasser und Backhefe...
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Dies
begleitete die von uns ausgerichtete bundesweite Fachtagung
Rezept: 9 Liter Wasser 3 x 500 g Honig jeweils im Abstand
von 3 Tagen hinzugeben 1/2 Würfel Backhefe Wir haben ihn nach 12 Tagen als "Heurigen" abgezogen Für einige zu süß, für andere zu trocken, für viele einfach lecker... |
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Was bringt die Biene mit „nach Hause“? Viele der in den Bienenstock heimkehrenden
Arbeiterinnen tragen kleine bunte „Einkaufkörbchen“ an
den Hinterbeinen. Mal sind sie gelb, mal orange, mal blau gefärbt. Wo sind die Bienen „einkaufen“
gegangen? Bei "Calendula" oder "Phacelia"? Irene Koch und Adina Walter, beide
Lehramtstudentinnen der Leibniz-Universität Hannover haben sich während
ihres mehrwöchigen Praktikums im Schulbiologiezentrum mit der Frage
beschäftigt, wie man das Thema in die Schule tragen kann. Der Pollenkalender fand auf der bundesweiten Fachtagung „Bienen machen Schule“ großen Anklang. Daher haben wir die hier entstandenen Éxcel-Tabellen für Sie verfügbar gemacht. Sie dürfen die Kalender gerne führ Ihre eigenen Bedürfnisse anpassen. Die Daten dazu lieferte der Deutsche Imkerbund e.V. auf seiner Webseite www.die-honigmacher.de.
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Pollenkalender zum Herunterladen:
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Im Honig (nicht nur im Wein) liegt die Wahrheit, der Schwindel
liegt im Etikett. Irene Koch und Adina Walter haben auf der Fachtagung „Bienen
machen Schule“ gezeigt, wie man die tatsächliche Herkunft des
Honigs durch die in ihm enthaltenen Pollen überprüfen kann. Arbeitsblatt Honig-Pollenanalyse Honig-Pollenanalyse unter dem Mikroskop Anleitung Dauerpräparation von Pollen (nach Safeline) |
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Pollen-Kiste Hinweis: Die Zusammenstellung basiert
nicht - wie irrtümlich dargestellt - Mehr dazu beim Imker-Portal Wir danken für den entsprechenden Hinweis! |
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Sonst schon! |
Bienen orientieren sich am Stand
der Sonne…
Die achteckige Polarisations-Sternfolie gibt die Vorgänge modellhaft wieder. Es ist nicht alles so, wie wir es
sehen….
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Definitiv keine Webung für Bienen: Die Studentenblume Tagetes in Normallicht und unter Blaufilter
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Schon lange her aber noch in guter Erinnerung...
Mellifera e.V. Vereinigung für wesensgemäße
Bienenhaltung in Kooperation mit dem Schulbiologiezentrum Hannover
Bundesweite Fachtagung "Bienen machen Schule" 15. - 17. Juni 2012 im Schulbiologiezentrum Hannover |
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